Les gardiens de l’eau est un projet de médiation culturelle et de sensibilisation environnementale qui mise sur la création de bandes dessinées numériques pour aborder les enjeux liés à l’eau sur le territoire de la Ville de Québec. Conçu par et pour des élèves du primaire, le projet s’ancre plus particulièrement dans le secteur du lac Saint-Charles et du haut bassin versant de la rivière Saint-Charles.
Réalisé à l’automne 2025 en collaboration avec l’artiste multidisciplinaire Jean-Sébastien Drouin, le projet a mobilisé trois classes de l’école de la Passerelle, dans l’arrondissement de La Haute-Saint-Charles. Les élèves ont participé à une série de trois ateliers pédagogiques et créatifs qui leur ont permis de réaliser, en équipes, des bandes dessinées ludiques et engagées.
Quand la bande dessinée devient un outil de sensibilisation
À travers la création de personnages, l’élaboration de scénarios et la réalisation de planches de bande dessinée, les élèves ont exploré différents enjeux liés à l’eau, notamment la protection des milieux naturels et la gestion responsable des ressources. Les bandes dessinées réalisées mettent en scène des personnages engagés qui deviennent des vecteurs de sensibilisation auprès du public.
Objectifs du projet
Le projet Les gardiens de l’eau vise à :
- valoriser la bande dessinée comme outil de transmission de savoirs ;
- sensibiliser les élèves et le public aux enjeux liés à l’eau et à la protection des milieux naturels ;
- encourager l’adoption de comportements écoresponsables à travers des récits engageants et accessibles.
Une approche de médiation culturelle
Au-delà de l’aspect artistique, Les gardiens de l’eau s’inscrit dans une démarche de médiation culturelle qui favorise la rencontre entre art, science et engagement citoyen. Le projet permet aux élèves de découvrir comment l’art peut soutenir la science et devenir un puissant outil de sensibilisation, tout en développant leur esprit critique et leur sentiment d’appartenance à leur territoire.
Ce projet a été réalisé grâce au soutien financier de la Ville de Québec.
Les gardiens de l’eau
À partir du travail réalisé en classe, une bande dessinée par groupe a été sélectionnée et redessinée par Jean-Sébastien Drouin. Cette version finale met en valeur les idées, les personnages et les messages développés par les élèves, tout en assurant une cohérence visuelle et narrative. De courts textes explicatifs ont également été intégrés afin d’approfondir les enjeux abordés et d’en faciliter la compréhension pour un public plus large.

Les bandes dessinées des classes
Les bandes dessinées originales créées par chacune des trois classes témoignent du regard, de la créativité et de la sensibilité des élèves face aux enjeux liés à l’eau. Chaque création reflète une approche unique et propose une interprétation propre aux jeunes, tant dans le choix des personnages que dans les histoires et les messages transmis.
| Classe de _____
5e année |
| TÉLÉCHARGER LE PDF |
| Classe de Marie-Andrée
5e année |
| TÉLÉCHARGER LE PDF |
| Classe de _____
6e année |
| TÉLÉCHARGER LE PDF |
